... Anderson（1985）在 研究儿童母语词汇习得的基础上提出了“附带词汇学习假说” （incidental vocabulary learning hypothesis）。
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incidental vocabulary learning hypothesis
附带词汇学习假说
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Incidental Vocabulary Learning; Involvement Load Hypothesis; Writing; Reading;
词汇附带习得； 任务投入量假设； 写作； 阅读；
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