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  学习障碍

2.非语言学习障碍,在神经心理学方面,大量研究集中于Rourkes(1989)提出的非语言学习障碍(Non-verbal Learning Disorder,NLD),这一研究最主要的贡献是尝试从神经心理学角度,通过研究对人的社会化能力及交际交流方式有不良影响的神经...

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  提出的非语言学习障碍

2.非语言学习障碍,在神经心理学方面,大量研究集中于Rourkes(1989)提出的非语言学习障碍(Non-verbal Learning Disorder,NLD),这一研究最主要的贡献是尝试从神经心理学角度,通过研究对人的社会化能力及交际交流方式有不良影响的神经...

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  非语言学习障碍

非语言学习障碍Non-verbal Learning Disorder ,NLD)患者的神经心理学特征包括:触觉感受、神经肌肉协调、视觉--空间结构缺陷,非语言性解决问题的能力缺陷,...

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Nonverbal learning disorder

  • abstract: A nonverbal learning disorder or nonverbal learning disability (NLD or NVLD) is a neurological disorder characterized by a significant discrepancy between higher verbal skills and lower motor, visuo-spatial, and social skills on an IQ test.

以上来源于: WordNet

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- 来自原声例句
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