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  Integrating quantitative and qualitative analysis, the thesis attempts to discover a new approach to improving model essay recitation and English writing in a more effective way.

  本研究综合了定性定量实验分析,试图能找出一个结合范文背诵与写作的桥梁,不但能提高前者的效率,亦能促进后者的输出。

  参考来源 - 范文背诵在公安专业英文习作中的效果研究

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